La Evaluación de los Aprendizajes

La Evaluación de los Aprendizajes

Pasos para Elaborar un Plan Clase

• Datos Generales: Asignatura, Profesor, Carrera y otros

• Objetivo : Son enunciados que expresan las competencias que se desean lograr en el proceso de enseñanza aprendizaje

• Contenido : Son los aprendizajes que los participantes deben adquirir.

Pueden ser Conceptuales, procedimentales y actitudinales

• Estrategia Metodológica : Es la vía de poner en acción situaciones que lleve a los participantes a una actitud reflexiva, que promueva el análisis y los ayuda a consolidar los conocimientos.

• Recursos : Son los recursos humanos y materiales para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje

Planificación

La Planificación


Es el proceso de establecer metas y elegir medios para alcanzar dichas metas" (Stoner, 1996).

"Es el proceso que se sigue para determinar en forma exacta lo que la organización hará para alcanzar sus objetivos" (Ortiz, s/f).

"Es el proceso de evaluar toda la información relevante y los desarrollos futuros probables, da como resultado un curso de acción recomendado: un plan", (Sisk, s/f).

"Es el proceso de establecer objetivos y escoger el medio más apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la acción", (Goodstein, 1998).

"La planificación... se anticipa a la toma de decisiones . Es un proceso de decidir... antes de que se requiera la acción" (Ackoff,1981).

"Consiste en decidir con anticipación lo que hay que hacer, quién tiene que hacerlo, y cómo deberá hacerse" (Murdick, 1994). Se erige como puente entre el punto en que nos encontramos y aquel donde queremos ir.

"Es el proceso de definir el curso de acción y los procedimientos requeridos para alcanzar los objetivos y metas. El plan establece lo que hay que hacer para llegar al estado final deseado" (Cortés, 1998).

Planificación Educativa

Es el proceso que permite al docente orientar y encaminar su quehacer diario en el aula y fuera de ella, tras la organización y presentación sistemática de los contenidos de aprendizaje con pretenda abordar.

Importancia de la Planificación Educativa

• Evitas las improvisaciones, reduce la Incertidumbre y las actuaciones contradictoria

• Racionaliza las tareas del docente

• Garantiza el uso racional del tiempo